合作夥伴及支持機構
About Us

關於我們

特殊教育需要融合運動學院肩負支援特殊教育需要學童及積極推動特殊教育需要與融合運動發展的使命,於各中小學校及社區開展運動融合教育課程,為特殊教育需要學童建立一個運動、教育及學習平台,令每一位學生皆有機會開啟潛能、茁壯成長和融入社會。我們的工作包括設計及實行運動融合課程、個案跟進及家庭輔導、培訓專業認證導師、建立SEN數據資源中心、支援校本服務、進行研究項目及出版刊物、並與國際學者建立聯繫,開展多樣化的專業培訓、交流、研究及國際會議等活動,透過教育和運動將不同組織和社群連繫起來加深社會對特殊教育需要的認識,讓更多人認同融合理念,帶動社會討論支援特殊教育需要學生的藍圖,達至真正的共融社會。

我們的運動融合教育課程旨為 殊教育需要 (Special Education Needs ; SEN) 學童 設立, 藉團體運動、正念及遊戲治療的理念培養SEN學生的行為、品格、情緒與社交層面,並與學校融合教育政策互相配合,在校內環境,甚或日常生活中達致更長遠的成效。 SEN學生因他們的學習需要與 普通學生有異,而容易受到同學排斥或令教師難 以制定方法及協助,本課程透過運動融合教育針對訓練以改善SEN學生的專注力、紀律與自我效能,更為重要的是改善SEN學生與普通學生社交相處的模式,達成共融的願景。

Latest News

最新消息

第四期特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程 | 四月份課程現正招生

【第四期 | 特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程 Foundation Certificate in Special Educational Needs Inclusive Sports Coaching】四月份課程現正招生 本課程由 #特殊教育需要融合運動學院 (iSE)及 #香港教育大學特殊需要與融合教育研究所 (ISNIE) 合辦 提升基礎教學能⼒ | #掌握SEN教學技巧聯合頒發課程證書 | #未來職涯發展及進修前景提供學校及機構實習 | #注重學習和實踐機構實習工作證明 | #配合日後專業發展註冊專業資格 | #開拓事業以及工作機會 如欲了解詳情可瀏覽: …

第三期特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程 | 十月份課程現正招生

【第三期 | 特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程】本課程目的為有意投身或剛接觸SEN範疇之運動教練、教師、社⼯輔導員、修讀教育或運動相關課程之大專學生及照顧者等提升和改進基礎教學能⼒,掌握SEN學童所需要規劃的教學內容以及注重⼼靈成長發展,從專業理論、教學策略及思維等層面上裝備學員。同時透過實習配對計劃讓學員分配到不同社區及學校項目中進行課堂實習,將專業知識予以運用、反思與實踐,讓學員建立穩固基礎,日後可成為專業特殊教育需要融合運動教練。學員修畢課程並通過實習評估後,可獲院校聯合頒發畢業證書及取得註冊融合運動教練會員資格。

第二屆畢業典禮暨共融校園攝影作品展 2023

特殊教育需要融合運動學院 (iSE)與香港教育大學其下的The Institute of Special Needs and Inclusive Education (ISNIE)攜手合辦「第二屆畢業典禮暨共融校園攝影作品展」,並敦請ISNIE總監冼權鋒教授、賽馬會特教青年學苑苑⻑蘇建群先生和香港教育大學健康與體育學系高級講師陳靖逸先生擔任主禮嘉賓,為五十位畢業生授憑致訓,以資肯定。典禮開首由冼權鋒教授致歡迎辭 …

第二期 | 特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程 | 現正招生

本課程由 #特殊教育需要融合運動學院 (ISE)及 #香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心 (CSENIE)合辦。程目的為各運動教練、學校教師、社⼯輔導員、現正修讀教育或運動相關課程之大專學生及兒童照顧者等提升和改進基礎教學能⼒,掌握SEN學童需要所規劃的教學內容以及注重⼼靈成長發展,從專業理論、教學手法及思維等層面上裝備學員。同時透過實習配對計劃讓學員分配到不同社區及學校項目中進行課堂實習,將專業知識予以運用、反思與實踐,讓學員建立穩固基礎,日後可成為專業特殊教育需要融合運動教練。學員修畢課程並通過實習評估後,可獲院校頒發修業證書及取得註冊融合運動教練會員資格。

【有線新聞 - 小事大意義】採訪報導

Some of our works

過往項目

特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程
特殊教育需要融合運動教練基礎證書課程
香港教育大學特殊學習需要與融合教育中心
「全方位」籃球共融訓練
港島區中學
校園計劃 – 籃球融合課程
葵青區中學
喜動籃兒
大埔區小學
SPORTS GEM SEN 訓練班
香港青年協會
尚有其他項目未能盡錄
And More...
成效及回饋 | 根據課後問卷及成效評估中收集所得的平均分數
98 %
學校及機構對課程給予正面的評價
89 %
學生於課後評估取得明顯的表現改進
92 %
家長滿意課程的支援及期望

“ Inclusive education seeks to address the learning needs of all children, with a specific focus on those who are vulnerable to marginalization and exclusion. The goal is to promote opportunities for all children to participate and be treated equally. ”